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    我的文學(xué)之路

    夏 風(fēng)
    發(fā)布時(shí)間:2020年04月14日 來(lái)源:

      屈原在《離騷》中寫(xiě)道:“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索!蔽业奈膶W(xué)之路,可謂“修遠”、曲折、艱難。在文學(xué)的道路上,很需要名師指點(diǎn)。我的老師不少,但卻從未遇到過(guò)名師,更談不上明師指點(diǎn),只有靠自己在布滿(mǎn)荊棘的文學(xué)之路上“上下而求索”。我的文學(xué)之路分為讀書(shū)與寫(xiě)作兩大部分,因為這兩部分是緊緊相聯(lián)、密不可分的,缺一不可。

      我有一個(gè)漫長(cháng)的讀書(shū)史。1952年9月入小學(xué)讀書(shū),至2019年9月的今天,長(cháng)達68年。68年來(lái),我斷斷續續讀了不少書(shū)。讀書(shū),使我有了文化、知識、智慧,也改變了我的命運。

      我出生在一個(gè)偏僻的小山村,祖祖輩輩都種田兼做木匠生意,是典型的農業(yè)家庭。袓父母不識字。父親在鄰縣讀了一二年初中,后被迫停學(xué),棄學(xué)回家務(wù)農。母親沒(méi)有上過(guò)學(xué),僅在嫁給父親后在本村掃盲夜班學(xué)到幾十個(gè)字。

      上學(xué)后,集體化的正規學(xué)習,逐漸消磨了我這個(gè)山野孩子的野性,逐漸養成一種學(xué)生習性。在不知不覺(jué)中,我產(chǎn)生了喜歡讀書(shū)的愛(ài)好。中學(xué)里有一個(gè)圖書(shū)館。有一天課間,我毫無(wú)目的地去校圖書(shū)館借一本書(shū)。當我拿在手里一看,書(shū)名是《毛澤東同志青年時(shí)期的革命活動(dòng)》,李銳著(zhù)。我回到教室后,打開(kāi)看了幾行?粗(zhù)看著(zhù),我的心靈受到從未有過(guò)的震撼。讀了這本書(shū),我變成了一個(gè)有理想、有追求、有個(gè)性的青年。

      受這本書(shū)影響,我一生對毛澤東、毛澤東思想、毛主席著(zhù)作有一種特殊的感情。直至今天,在我的書(shū)桌上仍放著(zhù)《毛澤東選集》《毛主席語(yǔ)錄》《毛主席的五篇哲學(xué)著(zhù)作》《毛主席詩(shī)詞》。我常把《毛澤東選集》放在小書(shū)包里帶在身邊,有空就看上一二頁(yè),看著(zhù)看著(zhù)就會(huì )感到茅塞頓開(kāi)、心胸開(kāi)闊、神清氣爽,有些郁積許久的問(wèn)題也煙消云散了。正如古人云:“書(shū)藥也”。

      在初中階段,我還借讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》《林海雪源》《苦菜花》《野火春風(fēng)斗古城》《紅日》《紅巖》等文學(xué)書(shū)籍。書(shū)中的一些名言,啟蒙了我的心智,影響了我的一生。從書(shū)中,我開(kāi)始懂得人生。

      初中的課本中有許多魯迅的文章。我不僅認真地學(xué)習了魯迅的文章,而且開(kāi)始知道魯迅是一位偉大的革命家、思想家、文學(xué)家。有一個(gè)概念在我的心中逐漸形成:作家。我想,如果我能成為一名作家,寫(xiě)出一二本書(shū)奉獻給生我養我的父老鄉親、人民群眾,那該多好!從那時(shí)起,我產(chǎn)生了一個(gè)作家夢(mèng)。

      高中畢業(yè)后,我教書(shū)、參軍、轉業(yè)回地方工作。1985年,國家頒布了自學(xué)考試的政策。我用了三四年的業(yè)余時(shí)間,自學(xué)了“漢語(yǔ)言文學(xué)”的11門(mén)功課,使我圓了中學(xué)時(shí)代的大學(xué)夢(mèng)。當時(shí),我離開(kāi)中學(xué)22年了,但是,讀初中時(shí)養成的熱愛(ài)文學(xué)的欲望仍然潛伏在我的心里。我煥發(fā)出極大的學(xué)習熱情和興趣,夜以續日地學(xué)習每一門(mén)功課,使我打下了堅實(shí)的中文基礎,尤其是學(xué)到了一些寫(xiě)作的基本知識,對我日后提高公文寫(xiě)作和文學(xué)創(chuàng )作的水平,起到了前所未有的指導作用。

      我讀過(guò)的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)課本中,有許多文學(xué)作品,同時(shí)也讀了許多課外書(shū)籍。這些書(shū)籍,不但增長(cháng)了我的知識儲備,也給我增添了許多新的讀書(shū)線(xiàn)索。我沿著(zhù)這些新的線(xiàn)索去購買(mǎi)新書(shū),包括中外名著(zhù)。這些各種各樣的、新的舊的、中國的外國的書(shū)籍,成了我心愛(ài)的良師益友,一本也舍不得丟失,唯恐不小心丟了哪一本。書(shū)越來(lái)越多,從小書(shū)房換到大書(shū)房,各種書(shū)籍都有了歸宿。往后購置的書(shū),全國各地文友、詩(shī)友增送的書(shū),我自己訂閱的報刊雜志,幾十年剪報存下來(lái)的各種資料,把大書(shū)房擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的,中間只剩下一條“羊腸”小道。書(shū)房是我精神的棲息地,是我獨有的自由天地。每當進(jìn)入書(shū)房,我心情倍感愉悅,哪怕煩雜的思緒也會(huì )很快安靜下來(lái)。

      讀書(shū)人始于讀,發(fā)于思,成于行。書(shū)讀多了,就會(huì )產(chǎn)生傾吐、表達、寫(xiě)作的欲望。讀著(zhù)一本書(shū),書(shū)中的故事、語(yǔ)言會(huì )打動(dòng)自己的靈魂,在自己的心靈深處產(chǎn)生共鳴。這時(shí)候,自己的內心猶如翻江倒海,洶涌澎湃。每當此時(shí),我會(huì )迫不及待地提起筆來(lái),一瀉千里,一氣呵成,少則幾十、幾百字,如新聞報導、隨筆信札;多則幾千、上萬(wàn)字,如散文等。每當此時(shí),我不吐不快,我的悲傷,我的愉悅,寫(xiě)出來(lái)了,心中如釋重負,心情歸于平靜。寫(xiě)作界有一句俗語(yǔ):“爬格子”。盡管當下流行無(wú)紙化辦公、寫(xiě)作,但我仍然留戀那支鋼筆、墨水和稿紙,一筆一劃地“爬”過(guò)去。腦在動(dòng)、心在動(dòng)、手在動(dòng),有一種說(shuō)不出的幸福感、成就感。

      隨著(zhù)時(shí)間的推移,我創(chuàng )作的文稿積累多了,存放在書(shū)房里。天長(cháng)日久,我逐漸產(chǎn)生了一種思想顧慮,怕這些文稿丟失了,或失火了,或被老鼠、蟑螂啃了。萬(wàn)一這樣,那就無(wú)法彌補。我左思右想,唯一的辦法就是結集、出版、發(fā)行,讓它們早日與廣大讀者見(jiàn)面,聽(tīng)取他們的評論。讀書(shū)是寫(xiě)書(shū)的前因,出書(shū)是讀書(shū)的結果。有一天,我起早,把所有文稿、題字和精選的照片送到某地印刷城找到了一家印刷廠(chǎng),印了1200冊,每?jì)?3萬(wàn)字。經(jīng)過(guò)數年的賣(mài)、送、藏,現在只剩幾本樣書(shū)了。往后,又經(jīng)過(guò)幾年的辛勤耕耘,出版了第二本散文集,16萬(wàn)字。再后來(lái),與文友合著(zhù)并出版一本散文集,17萬(wàn)字。這三本書(shū)的出版發(fā)行,在我的寫(xiě)作道路上打下了基礎,我也加入了中國散文學(xué)會(huì ),溫州市作家協(xié)會(huì ),圓了我初中時(shí)的作家夢(mèng)。

      陸放翁曰:“人生百病有已時(shí),獨有書(shū)癖不可醫!蔽乙讶旧献x書(shū)、寫(xiě)作之癖,實(shí)難拋棄,F在,我每天總要看點(diǎn)書(shū),寫(xiě)點(diǎn)東西,如果不看幾頁(yè)書(shū),寫(xiě)幾個(gè)字,心中就感到不踏實(shí),空蕩蕩的。讀書(shū)的范圍更加廣泛:中國文學(xué)、外國文學(xué)、中國歷史、中共黨史、政治、哲學(xué)等;寫(xiě)作的范圍也很廣:散文、詩(shī)聯(lián)、格言、日記、評論等。

      前年是改革開(kāi)放40周年,去年是新中國成立70周年,各大媒體紛紛征稿。我憑著(zhù)自己的親身經(jīng)歷和所見(jiàn)所聞,拿起這支拙筆,一口氣寫(xiě)了20多篇散文,憑著(zhù)時(shí)間跨度大,細節密集,真實(shí)具體,加上文筆又稍微成熟點(diǎn),總數達10萬(wàn)字左右,其中有的文章破天荒登上國、省級正規刊物大堂,有的登在市、縣報刊,給了我很大的鼓勵。曹公云:“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已!爆F在,我上網(wǎng)訂購的書(shū)刊更多更廣,寫(xiě)作的內容也日益加深,加上身體、心態(tài)俱佳,我要更加奮力讀書(shū),緊握手中這支拙筆,堅持寫(xiě)作,報效國家和人民!

    N 編輯:潘林鵬責任編輯:項露露
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