【理論文章】三個(gè)“引領(lǐng)”切實(shí)提高黨委理論學(xué)習中心組學(xué)習質(zhì)量水平

　　2022年以來(lái)，文成縣黨委(黨組)理論學(xué)習中心組堅持全面貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想，貫徹落實(shí)好黨的二十大精神，以領(lǐng)導帶頭學(xué)、全面深入學(xué)、多管齊下學(xué)等方式，牢牢守住縣委理論學(xué)習中心組這個(gè)理論武裝主陣地，堅持守正創(chuàng )新、深學(xué)篤用，全力推動(dòng)學(xué)思踐相互貫通，帶動(dòng)全縣理論學(xué)習中心組及全體黨員干部切實(shí)筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵。

　　一、堅持政治引領(lǐng)，確保思想建設走正走準

　　習近平總書(shū)記指出：“領(lǐng)導干部學(xué)習，要正確把握學(xué)習的方向。忽視了馬克思主義所指引的方向，學(xué)習就容易陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途，就容易在錯綜復雜的形勢中無(wú)所適從，就難以抵御各種錯誤思潮�！痹诠ぷ�，我們始終把握中心組學(xué)習的政治性思想性要求，做好以下三點(diǎn)：一是做好中心組學(xué)習服務(wù)，2022年以來(lái)，中心組學(xué)習秘書(shū)共向縣委中心組成員提供各類(lèi)理論學(xué)習書(shū)目150余冊，內容豐富，包括黨的創(chuàng )新理論等書(shū)籍，如《習近平法治思想學(xué)習綱要》《習近平關(guān)于依規治黨論述摘編》《習近平談治國理政》第四卷等，為中心組成員提供了豐富的理論學(xué)習素材，為學(xué)好習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想提供了堅實(shí)的基礎。二是強化制度保障，年初根據上級部署和要求，印發(fā)《中共文成縣委理論學(xué)習中心組2022年專(zhuān)題學(xué)習重點(diǎn)內容安排》，將學(xué)習習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想作為首要學(xué)習內容，今年以來(lái)，縣委理論學(xué)習中心組共開(kāi)展學(xué)習35次，其中專(zhuān)題學(xué)習16次，《文成講壇》報告會(huì )學(xué)習4次，實(shí)現省“理論學(xué)習在線(xiàn)”學(xué)習任務(wù)達標率100%。三是堅持原原本本學(xué)，在每次中心組學(xué)習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神時(shí)堅持印發(fā)原文，通過(guò)反復閱讀原文，做好筆記，把握習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想的主題、結構，逐句研讀，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。如黨的二十大順利閉幕后，開(kāi)展黨的二十大精神“原文通讀”活動(dòng)，第一時(shí)間下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展黨的二十大精神學(xué)習“原文通讀活動(dòng)”的通知》文件，將“原文通讀”活動(dòng)作為各級黨委(黨組)理論學(xué)習的重要組成部分。為縣四套班子領(lǐng)導配發(fā)黨的二十大報告、習近平參加廣西代表團的重要講話(huà)、黨章以及紀委報告等學(xué)習資料，以集中自學(xué)、個(gè)人自學(xué)和騰訊會(huì )議連線(xiàn)學(xué)等線(xiàn)上線(xiàn)下學(xué)習形式，全縣90余個(gè)黨委(黨組)，683名領(lǐng)導干部完成“原文通讀”學(xué)習，確保全縣領(lǐng)導干部學(xué)習全覆蓋。

　　二、堅持機制引領(lǐng)，確保常態(tài)長(cháng)效充分體現

　　中心組學(xué)習是領(lǐng)導干部在職進(jìn)行理論學(xué)習的重要組織形式，必須堅持常態(tài)長(cháng)效、持之以恒。正如總書(shū)記指出：“學(xué)習需要沉下心來(lái)，貴在持之以恒，重在學(xué)懂弄通�！�一是深化“第一時(shí)間”機制，習近平總書(shū)記講話(huà)重要批示精神第一時(shí)間傳達學(xué)習，黨中央重要會(huì )議、重要文件精神第一時(shí)間傳達學(xué)習，重大主題學(xué)習第一時(shí)間擴大學(xué)習，形成多形式、分層次、全覆蓋的學(xué)習宣傳貫徹體系。第一時(shí)間召開(kāi)常委擴大會(huì )議，根據當前重要學(xué)習內容，如黨的省第十五次黨代會(huì )精神等，邀請省市專(zhuān)家為縣委理論學(xué)習中心組及全縣各級理論學(xué)習中心組主要成員進(jìn)行授課輔導，第一時(shí)間輻射全縣各級中心組。二是固定“第一議題”，縣委中心組始終堅持將理論學(xué)習放在首位，尤其是習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神，由縣里帶頭，縣委常委會(huì )的第一議題固定為學(xué)習議題，同時(shí)鼓勵各級中心組黨委(黨組)會(huì )將學(xué)習議題放在第一項，將學(xué)習制度化，養成學(xué)習的習慣，在全縣上下中心組中間營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。三是用好“重點(diǎn)提示”紐帶，每月月初或月中根據上級及縣委中心組學(xué)習重要內容編制本月黨委(黨組)理論學(xué)習中心組學(xué)習重點(diǎn)提示，分為必學(xué)內容及選學(xué)內容，必學(xué)內容為習近平總書(shū)記重要講話(huà)精神及上級重要學(xué)習會(huì )議如黨的二十大精神及省委、市委、縣委學(xué)習貫徹全國兩會(huì )精神，選學(xué)內容為如文化、教育等相關(guān)業(yè)務(wù)領(lǐng)域內容，用好“學(xué)習強國”學(xué)習平臺和權威微信公眾號，將相關(guān)鏈接及內容均在“重點(diǎn)提示”里詳細列出，豐富中心組學(xué)習形式，充分發(fā)揮“重點(diǎn)提示”的橋梁作用，將縣委中心組與各級中心組學(xué)習內容緊密連接起來(lái)。

　　三、堅持實(shí)效引領(lǐng)，確保學(xué)做結合同頻共振

　　提高領(lǐng)導干部的理論水平和工作能力，解決實(shí)際問(wèn)題，是理論中心組學(xué)習制度的出發(fā)點(diǎn)。習近平總書(shū)記指出:“學(xué)到的東西，不能停留在書(shū)本上，不能只裝在腦袋里，而應該落實(shí)到行動(dòng)上，做到知行合一、以知促行、以行求知�！惫ぷ髦�，我們始終聯(lián)系實(shí)際學(xué)，自覺(jué)用黨的創(chuàng )新理論指導實(shí)踐、推動(dòng)工作。一是以學(xué)習效果為重，推動(dòng)全縣理論學(xué)習中心組學(xué)得深、做得好�？h委中心組強化問(wèn)題導向，深入基層開(kāi)展調查研究，以實(shí)地走訪(fǎng)、就地召開(kāi)基層干群座談會(huì )等形式，撰寫(xiě)調研報告10篇，推動(dòng)全縣的各方面改革和發(fā)展，實(shí)現理論到實(shí)踐的轉化，如立足文成縣生態(tài)優(yōu)勢和僑鄉特點(diǎn)，調研撰寫(xiě)了《2023年建設五個(gè)“山水僑城”的工作思路和重點(diǎn)》文章，堅持聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用，注重學(xué)思用貫通、知信行合一，努力把習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想轉化為推動(dòng)“四大工程”，建設“五個(gè)山水僑城”的強大動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。二是做好供需對接，緊緊圍繞全縣發(fā)展實(shí)際，在《文成講壇》報告中邀請和縣情緊密相關(guān)的專(zhuān)家老師，為中心組成員作輔導解讀。如今年以來(lái)，就如何加快打造高質(zhì)量發(fā)展建設共同富裕示范區山區樣板，縣委理論學(xué)習中心組邀請專(zhuān)家學(xué)者就地區GDP核算與經(jīng)濟穩增長(cháng)進(jìn)行解讀和報告；三是強化服務(wù)導向，以深入實(shí)施民生幸福工程為抓手，常態(tài)化長(cháng)效化開(kāi)展黨史學(xué)習教育。聚焦就業(yè)、教育、社保等“急難愁盼”問(wèn)題，扎實(shí)推進(jìn)118項百姓身邊的民生實(shí)事項目。